С.А. Михеева
МЕТОД ПРОЕКТОВ И ВОЗМОЖНОСТИ ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
В ОБУЧЕНИИ ЭКОНОМИКЕ
S.A. Mikheeva
PROJECT METHOD AND OPPORTUNITY OF ITS USING IN ECONOMIC EDUCATION
Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена
Описывается краткая история возник-новения и развития метода проектов, раскры-вается его сущность, основные характеристи-ки и критерии оценки. Приводится сводная ти-пология учебных проектов по различным кри-териям. Анализируются возможности исполь-зования метода проектов в обучении экономике в средней школе. Приводятся примеры эконо-мических и межпредметных учебных проектов.
The brief history of occurrence and development of projects method is described, its essence, basic characteristics and criterion of an estimation is opened. The resumptive typology of the educational projects by various criteria is represented. The opportunities of using of project method in economic education in high school are analyzed. The examples of the economic and intersubject educational projects are represented.
Полный вариант статьи вы можете заказать за 50 руб.
Варианты оплаты